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2017年春季班课程安排!
2017-01-16 14:41:13 来源: 作者: 【 】 浏览:723次 评论:0

 



太格17年春季班开报啦!

2016感恩有你们,2017我们携手共进
一日之计在于晨
一年之计在于春
春季班开班啦!
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预备班

周二至周日班:2月18日--4月15日
周二至周日班:3月11日--5月6日
周二至周日班:4月15日--6月10日
周二至周日班:5月13日--7月8日
周二至周日班:6月10日--8月5日


【招生对象】英文基础薄弱,词汇量1500~2000左右,需要从基础词汇、语法、基础听说读写全面学习,有出国计划或者只是想提升自己英语水平的学员。
【课次简介】词汇15节、语法10节、听说4节、读写4节(2小时/节)
【课程简介】为基础薄弱的学员提供针对性授课,从词汇、语法、基础听说读写全面提升学员基础英语水平,为后期的直通车学习做好铺垫。为
【学生人数】6-10人小班授课 只限面授

 


托福强化班

周二至周日班:2月21日--3月10日
周二至周日班:3月7日--3月24日
周二至周日班:4月5日--4月22日
周二至周日班:5月2日--5月19日
周二至周日班:6月6日--6月23日

周六周日班:2月18日--4月9日
周六周日班:3月19日--5月7日
周六周日班:4月8日--5月28日
周六周日班:4月15日--6月4日
周六周日班:5月13日--7月2日
周六周日班:6月3日--7月23日


【招生对象】英语基础较好,词汇量4500及以上,语法体系较完整,已参加过托福基础班学习或者托福已考75--85分各单项20左右冲95-100分的学员。
【课次简介】听力8节、口语8节、阅读8节、写作8节(2小时/节)
【课程简介】强化课程包含听力、口语、阅读、写作各8次课,各16小时,共32次课,64小时。包含强化阶段按照不同类型的真题进行归纳总结,通过对话按常考场景,讲座按常考话题来讲解,告诉学生听力每个专题的常考考点和应对方法;纠正语音语调,提高口语;掌握每种题型的做题技巧以及识别常见的错误选项类型,讲解托福阅读中常见的句型以及逻辑关系;帮助学生解决托福独立写作思路及逻辑;熟练掌握听说读写各个考点。
【学生人数】6-10人小班授课 只限面授


托福直通车

周二至周日班:2月15日--3月28日
周二至周日班:3月14日--4月23日
周二至周日班:4月11日--5月21日
周二至周日班:5月9日--6月18日

周六周日班:2月18日--6月18日
周六周日班:3月4日--7月2日
周六周日班:3月18日--7月16日
周六周日班:4月8日--8月6日
周六周日班:4月22日--8月20日
周六周日班:5月6日--9月3日


【招生对象】托福零基础或者托福已考分数60分以下想要冲90-95分的学员。
【课次简介】词汇8节、语法8节、长难句8节、听力12节、口语12节、阅读12节、写作12节(2小时/节)
【课程简介】从基础部分的词汇、语法、长难句开始,逐步进入强化部分的听说读写,使学生有个循序渐进的学习过程,高效率利用时间,科学备考。强化阶段按照不同类型的真题进行归纳总结,通过对话按常考场景,讲座按常考话题来讲解,告诉学生听力每个专题的常考考点和应对方法;纠正语音语调,提高口语;掌握每种题型的做题技巧以及识别常见的错误选项类型,讲解托福阅读中常见的句型以及逻辑关系;帮助学生解决托福独立写作思路及逻辑。词汇、语法、长难句各8次课,各16小时的课时。听力阅读口语写作各12次课,各24小时的课时,总计144小时课时,全部课程下来老师会带领学生把TPO1-48套全部过一遍,让学生掌握真题的精髓,学以致用。
【学生人数】6-10人小班授课 只限面授

 


托福听力训练营

周二至周日班:2月15日--3月15日
周二至周日班:3月7日--4月4日
周二至周日班:3月21日--4月18日
周二至周日班:4月5日--5月3日
周二至周日班:4月18日--5月16日
周二至周日班:5月9日--6月6日
周二至周日班:5月23日--6月20日


【招生对象】托福听力15分及以下,希望听力水平能有实质性提高的学生。
【课次简介】25节(2小时/节)
【课程简介】听力训练营25次课,50个小时。系统介绍托福听力前期备考事项,带领学生做听抄练习。将TPO中对话部分按发生场景来做专题讲解,讲座部分按生物、地质、天文、 艺术等常考专题来讲解,并告诉学生每个专题的常考考点和应对方法。让学生能提高抓听力文本的逻辑结构,抓考点能力及笔记能力,实现听力实力质的提高。
【学生人数】6-10人小班授课 只限面授

 


雅思强化班

周二至周日班:2月21日--3月10日
周二至周日班:3月7日--3月24日
周二至周日班:4月5日--4月22日
周二至周日班:5月2日--5月19日
周二至周日班:6月6日--6月23日

周六周日班:2月18日--4月9日
周六周日班:3月19日--5月7日
周六周日班:4月8日--5月28日
周六周日班:4月15日--6月4日
周六周日班:5月13日--7月2日
周六周日班:6月3日--7月23日


【招生对象】英语基础较好,词汇量4500及以上,语法体系较完整,已参加过雅思基础班学习或者雅思已考5.5分各单项5-5.5分冲6.5分学员。
【课次简介】听力8节、口语8节、阅读8节、写作8节(2小时/节)
【课程简介】强化课程包含听力、口语、阅读、写作各8次课,各16小时,共32次课,64小时。包含强化阶段按照不同类型的真题进行归纳总结,讲解听力三大细节词,提高听力基本功训练+格式强化;纠正语音语调,提高口语;掌握每种题型的做题技巧以及识别常见的错误选项类型,讲解雅思阅读中常见的语法现象;帮助学生解决雅思大小作文解题思路;熟练掌握听说读写各个考点。
【学生人数】6-10人小班授课 只限面授

 


雅思直通车

周二至周日班:2月15日--3月28日
周二至周日班:3月14日--4月23日
周二至周日班:4月11日--5月21日
周二至周日班:5月9日--6月18日

周六周日班:2月18日--6月18日
周六周日班:3月4日--7月2日
周六周日班:3月18日--7月16日
周六周日班:4月8日--8月6日
周六周日班:4月22日--8月20日
周六周日班:5月6日--9月3日

【招生对象】雅思零基础或雅思5分以下想冲6.5分的学员
【课次简介】词汇8节、语法8节、长难句8节、听力12节、口语12节、阅读12节、写作12节(2小时/节)
【课程简介】从基础部分的词汇、语法、长难句开始,逐步进入强化部分的听说读写,学生有个循序渐进的学习过程,高效率利用时间,科学备考。强化阶段按照不同类型的真题进行归纳总结,讲解听力三大细节词,提高听力基本功训练+格式强化;纠正语音语调,提高口语;掌握每种题型的做题技巧以及识别常见的错误选项类型,讲解雅思阅读中常见的语法现象;帮助学生解决雅思大小作文解题思路。词汇、语法、长难句各8次课,各16小时的课时。听力阅读口语写作各12次课,各24小时的课时,总计144小时课时,全部课程下来老师会带领学生把剑桥雅思4—11册全部过一遍,让学生掌握真题的精髓,学以致用。
【学生人数】6-10人小班授课 只限面授

 


美国高考新赛达(新SAT)

周二至周日班:2月15日--3月15日
周二至周日班:3月7日--4月4日
周二至周日班:3月21日--4月18日
周二至周日班:4月5日--5月3日
周二至周日班:4月18日--5月16日
周二至周日班:5月9日--6月6日
周二至周日班:5月23日--6月20日

【招生对象】欲申请美国大学(美国排名TOP50的大学)本科名校的高中生
【课次简介】词汇12节、语法8节、阅读12节、数学6节、写作12节(2小时/节)
【课程简介】结合官方指南和内部资料,针对考点,从基础部分的词汇、语法,逐步进入阅读、数学、写作部分,使学生有个循序渐进的学习过程,针对新sat中非常注重阅读,我们专门进行新sat的阅读能力训练,提供了提高能力培养的阅读书单,并且老师带领学生一同进行文学欣赏,达到真正提高阅读能力,高效率利用时间,将考点、难点各个击破,科学备考。
【学生人数】6-10人小班授课 只限面授

 


美国高考新ACT

周二至周日班:2月15日--3月15日
周二至周日班:3月7日--4月4日
周二至周日班:3月21日--4月18日
周二至周日班:4月5日--5月3日
周二至周日班:4月18日--5月16日
周二至周日班:5月9日--6月6日
周二至周日班:5月23日--6月20日

【招生对象】欲申请美国大学(美国排名TOP50的大学)本科名校的高中生
【课次简介】词汇10节、语法6节、英语8节、阅读8节、数学5节、科学5节、写作8节(2小时/节)
【课程简介】针对变革后的ACT考试,从基础部分的词汇、语法开始,稳固学员ACT中最重要的句子读写能力,逐步进入英语、阅读、数学、科学、写作部分,使学生有个循序渐进的学习过程,高效率利用时间,将考点、难点各个击破,科学备考。
【学生人数】6-10人小班授课 只限面授

联系方式及微信:182 7313 9911 胡老师   180 7313 9680 美老师  176 0840 1360 欧阳老师

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Tags: 责任编辑:许马阳子
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